1. La salud mental y la música

La música siempre ha estado presente en nuestras vidas, tal es la relación que tenemos con ella que es capaz de alterar nuestro estado emocional, pues nuestro cerebro crea patrones con los sonidos junto a las emociones (Miranda y Hazard, 2017). Es así como la música, que no solo es producida por instrumentos musicales, sino también por las cuerdas vocales puede hacer experimentar sensaciones y estados de tranquilidad y felicidad, todo esto de acuerdo a la intención con la que se cante. Es por esta influencia de la música en las emociones que hay “investigaciones que muestran que la música puede tener un efecto beneficioso en la salud mental, pues es beneficioso para las sustancias químicas del cerebro, como la dopamina (llamado el neurotransmisor que nos da ‘felicidad’) y la oxitocina. Y hay evidencia moderada de que la música puede ayudar a disminuir los niveles de cortisol, la cual sería la hormona del estrés” (Adler, 2020). Por lo tanto, encontrar un artista o canción que pueda conectar con tus emociones será importante para desarrollar un adecuado bienestar emocional.

2. Las canciones de BTS y su efecto positivo en el bienestar emocional de ARMY

Las canciones de BTS logran establecer una conexión con ARMY a pesar de la barrera lingüística que existe: como se mencionó anteriormente, al encontrar un artista que pueda conectar con tus emociones este puede hacer que tu bienestar emocional mejore y ponerte de buen humor o desestresarte. Es por eso, que para demostrar este efecto positivo en el bienestar emocional de ARMY se analizarán tres canciones y cómo el fandom de BTS se expresa a través de redes sociales sobre estas canciones. 

Lost (Wings, 2016)

Esta canción nos describe lo confuso y solitario que es perderse en nuestros propios sueños, en especial cuando nos encontramos en una época en la que no sabemos qué nos deparará el futuro. Es por eso que podemos ver tweets y comentarios en los videos de Youtube de ARMY diciendo que esta canción producía cambios en su estado emocional e incluso se encontró un tweet de una persona que no era fan de BTS. Se considera que esta conexión que se establece entre los oyentes y la canción “Lost” se da porque muchas personas a lo largo de su vida se han visto en la encrucijada de qué sentido darle a su vida. Pero la canción no solo brinda confort al reflejar este problema que se nos forma mientras vamos creciendo, sino que también en la misma letra de la canción se puede observar que nos dan apoyo emocional para poder enfrentar esta problemática, y seguir con nuestros sueños, siendo lo que queremos ser.

4 o’ clock (BTS FESTA, 2017)

“4 o’ clock”, canción interpretada por V y RM, fue compuesta inspirándose en la amistad de Jimin y Taehyung, después de que se reconciliaron tras una discusión. Por ello, la letra y la melodía nos transmiten un sentimiento complejo de felicidad y paz. Asimismo, la voz de V es considerada una de las voces “más relajantes y perfectas para escuchar cuando necesitas un momento para relajarte y alejarte del caos” (Allkpop, 2020). Esta se complementa muy bien con la de Namjoon, lo que hace que la canción suene tan bien. Es por este factor que también encontramos en comentarios y tweets testimonios que mencionan que esta canción es relajante para ARMY.

Life Goes On (BE, 2020)

“Life goes on”  es una canción creada con el objetivo de reconfortar a ARMY, pues el 2020 BTS suspendió su gira mundial por la pandemia. Esta pandemia nos afectó a todos y es por eso que RM comenta que el mensaje de la canción era que “no importa lo que pase, a pesar de lo que pase, la vida continua” (Sónica, 2021). Es por eso que encontramos comentarios en el que ARMY menciona que esta canción es relajante y motivadora.

Magic Shop (Love Yourself: Tear, 2018)

Para finalizar, BTS no solamente brinda apoyo emocional a través de sus canciones sino que también fortalece lazos con ARMY, reafirmando el sentimiento de comunidad. En “Magic shop”, Jungkook menciona que “esta es una canción para ARMY cuando estén cansados, emocionalmente exhaustos y pasando un momento difícil, pueden dibujar una puerta en sus corazones, entrar y estaremos allí. Es para que ARMY sepa que estaremos allí y seremos su fuerza cuando se sientan mal” (La República, 2020). Es por eso que encontramos comentarios de ARMY sobre lo reconfortante que es esta canción y cómo les hace feliz ser parte de la comunidad.

3. La influencia de BTS en ARMY para crear un mecanismo que ayude a controlar ataques de pánico o ansiedad a través de sus canciones

A lo largo de la relación con BTS y ARMY se ha visto cómo se han influenciado para bien uno al otro, y también como ARMY se ha ayudado entre sí, dado que el grupo refuerza el lazo de comunidad en ARMY. Una muestra de esta ayuda se pudo ver cuando ARMY creó un documento con ejercicios de respiración a base de la música de BTS para lidiar con ataques de pánico o de ansiedad. Este mecanismo consiste en videos de 45 segundos con instrumentales de las de Bangtan, para que, de esta manera se puedan hacer ejercicios de respiración hasta que uno pueda sentirse más tranquilo.

En conclusión, podemos observar que la influencia de las canciones de BTS en el bienestar emocional de ARMY es grande y clara, pues se convierten en un sitio seguro para las personas que conectan sus emociones con las canciones que tienen, siendo este el caso el de “Lost”, “4 ‘O clock” y “Lifes goes on”. Asimismo, podemos ver que la influencia de BTS genera cambios positivos en ARMY como crear mecanismos que ayuden a controlar ataques de pánico o ansiedad a través de sus canciones para no solo ayudar a personas que pertenecen al fandom y han pasado por una situación de ataques de ansiedad y pánico sino a más personas.

💜 Para escuchar una playlist con algunas de las canciones más reconfortantes de Bangtan, da click en el siguiente enlace 💜

Bibliografía:

Miranda, M y Hazard, S. (2017). La música como una herramienta terapéutica en medicina. Revista neuro-psiquiat.   

https://scielo.conicyt.cl/pdf/rchnp/v55n4/0034-7388-rchnp-55-04-0266.pdf

Adler, S. (29 de junio de 2020). La música puede ser una excelente manera de mejorar el estado de ánimo. AARP. 

https://www.aarp.org/espanol/salud/salud-cerebral/info-2020/musica-para-el-bienestar-emocional.html

Paulín, E. (18 de febrero de 2021). BTS: El mensaje para ARMY que esconde la canción “Life goes on”. Sonica.

https://www.sonica.mx/musica/2021/2/18/bts-el-mensaje-para-army-que-esconde-la-cancion-life-goes-on-884.html

La República. (05 de octubre de 2020). Jungkook explica la creación de “Magic shop”, canción dedicada a ARMY. 

https://larepublica.pe/cultura-asiatica/2020/10/05/bts-jungkook-explica-la-creacion-de-magic-shop-cancion-dedicada-a-army-letra-video/

Lee, H. (02 de junio de 2020). Korean artists with calming voices. Allkpop. 

https://www.allkpop.com/article/2020/06/korean-artists-with-calming-voices

Escrito por Xiomara Farje

La nostalgia por el pasado

Según el sociólogo Fred Davis, el arte prospera en la nostalgia. En relación a ello, el artista puede converger la experiencia estética y artística en el sentimiento de nostalgia con el fin de que quien esté expuesto a la obra pueda se le venga a la mente el “me recuerda a” o el “captura exactamente…”. De este modo, la obra de arte trasciende a la evocación de la memoria, es decir del pasado. En ese sentido, BTS no es ajeno de probar al mundo que son buenos canalizando sentimientos oscuros y melancólicos en ritmos y lírica con un efecto apabullante para sus oyentes.

“Tú, en mi imaginación, estás tan presente. Como si estuvieras justo aquí”, son las primeras líneas con la que arranca la canción, y desde ya, nos introduce a un estado melancólico y reflexivo. Existe un juego entre lo que es la realidad presente del yo lírico con la realidad que su mente proyecta, su pasado. La misma idea de proyectar el pasado en el presente se siente de nuevo en la línea continua: “Pero cuando estiro mi mano, de repente desapareces”. En ambas líneas expuestas, la nostalgia es expresada como la necesidad de evocar a esa persona que estuvo, pero en el presente ya no se encuentra, como símbolo de resistencia a olvidarla. 

La misma idea se muestra en la siguiente estrofa: 

“De todos los recuerdos que guardo en mi corazón

Recojo los tuyos y los uno

Mirándolos proyectarse a través de la habitación

Te siento con cada pinchazo de dolor”

Debido a que la nostalgia es una experiencia del pasado que las vivencias del presente evocan, esta estrofa refleja aquella romantización de eventos pasados, a fin de que puedan ser recordados con más fuerza y anhelo en la vida presente. Parte de lo que conforma el sentimiento nostálgico es la pérdida y el dolor, que al ser rememorados alteran la realidad del día a día. Por ello, en esta estrofa puede sentirse cierto compromiso de mantener el recuerdo de lo que fue en el ahora. 

Partiendo de la propuesta del sociólogo Alfred Schutz, la nostalgia puede ser entendida como una especie de conciencia. Una de sus formas es la experiencia de uno mismo, la cual señala que “el yo pensante en la nostalgia asume una evaluación o una postura apreciativa hacia uno mismo; un anhelo echado hacia atrás, que halaga lo que éramos y dónde estábamos entonces” (Davis, 1979). Sin embargo, en la siguiente estrofa puede sentirse esta especie de velo hacia el pasado de una manera un poco distinta:

“Me deterioré demasiado, sin absorber luz ni agua

Sellando mi lastimado corazón con un voto sin raíces ni hojas

Dos vasos colocados uno al lado del otro

Su rol nunca se cumplió, ah, están allí

Desde que los tocaste por última vez”.

Se cumple que el yo lírico recapitula sucesos anteriores en el que fue protagonista, pero en esta estrofa el halago a lo que esa vivencia era se envuelve de melancolía y se da cuenta de que se ha dejado un vacío que su mente no puede llenar y que, por tanto, le afecta en el presente.  

Luego, también puede sentirse el arraigo a un recuerdo en la siguiente estrofa:

“No tengo que tener la razón

Sólo quería que te quedes donde estabas

De buen corazón, siempre sonriendo”.

Aquí se empaquetan las buenas cualidades de la persona del pasado que el yo lírico describe. Podría decirse que es a fin de aferrarse y mantener un recuerdo placentero para así mantener el recuerdo de manera romantizada, a fin de que se mantenga cierta autenticidad del suceso. 

En resumen, BTS ha encapsulado en Film Out la nostalgia como un sentimiento de aferramiento a las experiencias del pasado. La canción presenta al pasado como un recuerdo conmovedor y fuerte que incide en la vida presente, a fin de que no puedas olvidar aquello que fue importante en el pasado. A lo largo de la canción, también se refuerza la idea de que lo que sucedió no volverá a repetirse, por lo que el recuerdo se vuelve más doloroso en la actualidad. En definitiva, Film Out es una balada con emociones de anhelo y añoranza. 

Escrito por Trilce Peralta

ARMY, el grupo de fans de BTS, está conformado por diversas personas y grupos etarios. Su rol como difusores de información respecto a los artistas surcoreanos y su dedicación los convierte en una de las comunidades más activas en línea que existen y un fenómeno social, tal como lo indica la BBC. Esto se puede ver en cómo el sencillo “Dynamite” se convirtió en el más escuchado durante la pandemia. El estudio de esta comunidad puede enfocarse desde los agentes socializadores que la conforman. Coleman y Hendry mencionan que el acceso a grupos juega un rol de integración y relaciones interpersonales que brinda ayuda a la madurez del adolescente (2010: 149-152). Es decir, ARMY, al ser un grupo que interactúa mediante la música, se convierte en una comunidad que cumple el rol de apoyar a BTS como artistas. Este sentido de pertenencia ayuda a que estos agentes formen una identidad social a partir de esta interacción. Este fenómeno presenta cierto altruismo en su apoyo, una forma de reciprocidad que nace de la “ayuda” que el grupo brinda a los fans mediante su música.

¿Qué hace a BTS tan famoso? ¿Cuál es el enigma de su popularidad? La conexión que existe entre BTS y ARMY se resume en los lazos que han formado a través del mensaje lírico de la música, que abarca temas sociales como la salud mental, las dificultades de ser joven, la amistad, el amor propio y la resiliencia. Estos conceptos crean una red de personas que interactúan dentro de espacios de sociabilización y forman un sentido de identidad social por pertenecer a la comunidad fanática ARMY. North, Hargreaves, y O’Neill, afirman que un eje temático en la construcción de una identidad social es la música (2000). Por consiguiente, ello es una forma en que el oyente empieza a formar su identidad social a partir de la interacción en un grupo que tiene sus mismos gustos musicales. El sentido de pertenecer a una comunidad mediante la música busca que el individuo sea parte de un sistema, invitando a que se identifique con el círculo social.

La identidad social ocurre en diferentes etapas de la vida, por ejemplo, en la adolescencia se empieza a formar el gusto a ciertos componentes de la cotidianidad, por ejemplo, películas, libros, deportes o música, y mediante ello se forman conversaciones y amistades. De esta manera, el producto de esta socialización es la formación de grupos que poseen un sentido de pertenencia. Igualmente ocurre con las personas que pertenecen a ARMY: los adolescentes que son parte de esta comunidad tienen roles que los impulsan a tener grupos de baile, realizar stream a los videos, publicar comunicados y celebrar reuniones por fechas importantes como los cumpleaños de los miembros de BTS. Esta identidad social formada por seguir a BTS y ser parte de la comunidad puede incentivar la adquisición de un nuevo idioma extranjero, como lo es el coreano, además de reuniones que promueven el liderazgo y la conciencia de la diversidad cultural.

Los roles están presentes en los seres sociales; en el caso del adolescente ARMY, son diversos. Hay una variedad de prácticas dentro de la comunidad que permite reforzar el vínculo entre pares. Los roles que cumple el adolescente se definen como las tareas designadas en el grupo. Estas actividades para el adolescente ARMY son importantes, ya que desarrolla una identidad social que posteriormente surge como la madurez, misma que puede relacionarse con las responsabilidades dentro del grupo y el liderazgo. El liderazgo dentro de un grupo permite desarrollar habilidades comunicativas para el que lo practica, y se caracteriza por la “prudente toma de decisiones, aumento en la conciencia y la responsabilidad de las acciones que elijan” (Alonso, 2020). Un líder asume una posición influenciadora hacia las masas a quienes se dirige, y que es acogida por el discurso que se proyecta. Alfonso, Alvero y Tillán identifican 8 rasgos principales que un líder asume frente a un hecho social y las acciones inmediatas que se deben tomar en el campo de los hechos. De entre estas, una de las características que ARMY posee, y que se visibiliza por medio de redes sociales y organización, es el amor a la actividad. ARMY como grupo descentralizado se compromete ante las causas sociales formando “una red de lazos que relacionan personas que se identifican los unos con los otros” (Macionis, 2011. p, 265), además de la capacidad de comunicación que está presente en la comunidad mediante la información que se comparte por medio de redes sociales.

Un ejemplo cercano de los roles que cumple el adolescente ARMY podemos encontrarlo en la organización Purple Univ, creada en el 2019 por ARMYs de la PUCP. Esta promueve actividades recreativas y difunde información relacionada a BTS y ARMY con el objetivo de crear un espacio seguro para los fans. Así, los adolescentes ARMY pueden formar una identidad social al relacionarse con sus pares. Es este tipo de círculos sociales invitan a desarrollar fortalezas personales para que el propio adolescente madure y se inserte en una sociedad multidiversa. En este sentido, pertenecer a una organización formada por ARMY incentiva al liderazgo dentro del grupo y la socialización con los pares. 

Así mismo, otro rol que se puede resaltar es el compromiso que existe entre los integrantes del grupo por un objetivo. Este es percibido en las redes sociales, donde cuentas de ARMYs suelen enfocarse en acciones sociales que existentes en la comunidad global, como las masificaciones del contenido relacionado con hechos de magnitudes internacioales. Por ejemplo, durante las campañas de Black Lives Matter, ARMY recaudó 1 millón de dólares a partir de un twit donde BTS exponía su preocupación sobre el racismo y las recientes protestas en contra de actos discriminatorios, afirma Forbes. Este tipo de escenarios reúne una comunidad de ARMYs que proyecta una visión crítica a fenómenos de la actualidad como lo es la discriminación. La actitud que ARMY demostró en el momento fue de conciencia y responsabilidad al recaudar dinero que sería donado a distintas organizaciones que apoyaban a Black Lives Matter. Y al ser un grupo descentralizado ha mantenido una posición de liderazgo frente a acontecimientos que involucran a la juventud, pues recordemos que los adolescentes ARMY conforman el 50% de la comunidad, según el ARMY CENSUS 2022 (CENSUS RESULT, 2022). 

Estos roles que los adolescentes cumplen funcionan como parte de la integración a la “manada” y también contribuyen a formar el sentido de pertenencia. En este sentido, BTS crea programas beneficiosos para que ARMY se sienta cerca de BTS. Learn korean with BTS fue lanzado el 13 de marzo del 2020. La iniciativa de la empresa, BigHit, fue impulsada por ARMY. Las fans, al ser de orígenes internacionales, se encuentran con una barrera lingüística que limita la comunicación entre artista y fan, tanto en las interacciones por redes sociales, como al momento de escuchar la música de BTS. El programa de Learn Korean with BTS incentiva al autodidactismo en la adquisición del idioma coreano. Forbes analiza esta situación y brinda una mirada interesante sobre la situación entre fan y idol. En esta se enfatiza que la empresa está interesada en brindar herramientas de marketing para garantizar la accesibilidad de la cultura coreana a los fans internacionales y que exista una perspectiva diferente a la profundidad de los contenidos musicales. De esta manera, BTS le permite desarrollar un sentido de pertenencia a ARMY al ingresar y comprometerse con esta comunidad, que ofrece oportunidades digitales para una sociabilización de liderazgo y educación con personas y organizaciones de diferentes países dentro de espacios académicos y de redes sociales. 

En conclusión, ARMY es un grupo social vinculado a la difusión del contenido de BTS en diferentes plataformas a nivel mundial. Sin embargo, este grupo social no solo posee un “rol” de apoyo al artista, sino que cumple roles que permiten el desarrollo de una identidad social. Los roles de liderazgo, responsabilidad son esenciales para que el adolescente madure, estos son frecuentes dentro de espacios como grupos creados por ARMYs cómo el Purple Univ y diferentes redes sociales que masifican la integración del adolescente ARMY al apoyo de hechos sociales como el de Black Lives Matter y muchos más. De esta manera, el sentido de pertenencia que se origina en las interacciones de un mismo grupo etario y gusto musical, espacios de socialización, en modalidades presenciales o virtuales permite al adolescente ARMY alcanzar una identidad social que es importante en la formación de una madurez posterior a la etapa adolescente. 

Bibliografía

Alfonso Sánchez, Ileana Regla, Alvero Pérez, Yoandra, & Tillán Gómez, Sahilyn. (1999).L iderazgo: un concepto que perdura. ACIMED, 7(2), 132-135. Recuperado en 12 de septiembre de 2022, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94351999000200008&lng=es&tlng=es

Alonso Sardá, Juan. (2022). La importancia del liderazgo en la adolescencia.  https://ucsp.edu.pe/la-importancia-del-liderazgo-en-la-adolescencia/ 

ARMY CENSUS.(2022) CENSUS RESULT 2022. https://www.btsarmycensus.com/2022-results 

Coleman, John. C y Leo. B Hendry. (2003). Psicología de la adolescencia. Cuarta edición. España: Morata.

Forbes. (22 de marzo del 2020). Learn Korean with BTS Aims to Break Down Language Barrier & further connect Global Fans. https://www.forbes.com/sites/jeffbenjamin/2020/03/22/learn-korean-with-bts-announcement-launch-weverse/?sh=5adccbd84aab 

Forbes. (8 de junio del 2020). BTS ARMY Matched The Group’s $1 Million Black Lives Matter Donation, Proving The Positive Power Of Fandoms. https://www.google.com/amp/s/www.forbes.com/sites/bryanrolli/2020/06/08/bts-army-black-lives-matter-1-million-donation/amp/

Macionis John J y Plummer Ken. (2011). Sociología. Pearson Education. 4ta edición.

North, A., Hargreaves, D., & O’Neill, S. (2000). The importance of music to adolescents. British Journal of Educational Psychology.

Time. (18 de noviembre del 2020). Inside the BTS ARMY, the Devoted Fandom With an Unrivaled Level of Organization. https://time.com/5912998/bts-army/ 

Escrito por Camila Julón

“Black Swan” fue lanzada en el 2020 como primer sencillo del cuarto álbum de estudio de BTS. Elogiada por la crítica, la canción cuenta una historia bastante densa y peculiar. Con una letra honesta y directa, los chicos se permiten ser vulnerables al mostrar uno de sus mayores miedos: perder su pasión por la música. La letra deja a la vista el temor que sufren de no poder crear música que resuene y que impacte positivamente en el mundo, un temor común en los artistas.